Op 25 september trapte de eerste officiële editie van Lift The Scene af, ons ontwikkelprogramma voor kunstdocenten die willen groeien én inspireren. Deze keer doken we samen met schrijver en performer Joost van Kersbergen in het thema vooroordelen.
Tijdens de ochtend onderzochten deelnemers (kunstdocenten) hoe (onbewuste) aannames van zichzelf en anderen invloed hebben op kinderen, en hoe kunst en taal ingezet kunnen worden om hier bewustwording over te creëren. Joost combineerde theorie met krachtige werkvormen zodat docenten het direct konden ervaren en toepassen in hun eigen workshops.
Daarnaast gaf Joost een inkijkje in zijn creatieve praktijk: zijn werk, zijn teksten en de manier waarop kunst en taal gevoelige thema’s bespreekbaar maken. Het gesprek over inclusie en identiteit werd daarbij op een frisse, kritische manier verbonden met de dagelijkse praktijk van de klas.
